C616普通車床Z坐標(biāo)數(shù)控進(jìn)給系統(tǒng)設(shè)計
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- C616普通車床Z坐標(biāo)數(shù)控進(jìn)給系統(tǒng)設(shè)計 機(jī)床課程設(shè)計題目：C616普通車床Z坐標(biāo)伺服系統(tǒng)及主軸控制
設(shè)計目的：機(jī)床課程設(shè)計是機(jī)械設(shè)計及其自動化專業(yè)規(guī)定的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)完機(jī)床設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造工藝等專業(yè)課程后的主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是鞏固深化學(xué)習(xí)機(jī)床課所需的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過數(shù)控機(jī)床課程設(shè)計，使學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識得到鞏固，培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用所學(xué)理論知識解決問題的能力;數(shù)控機(jī)床課程設(shè)計應(yīng)使學(xué)生接觸和了解數(shù)控機(jī)床某一個模塊的設(shè)計，從收集資料、制定方案、優(yōu)化方案、設(shè)計計算、繪圖全過程，進(jìn)一步提高學(xué)生的分析問題、解決問題的綜合能力，培養(yǎng)工程設(shè)計中計算和繪圖的基本能力，從今后的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)后從事數(shù)控機(jī)床設(shè)計改造工作打下良好的基礎(chǔ)。
設(shè)計內(nèi)容
熟悉任務(wù)，到實(shí)驗(yàn)室和企業(yè)工廠現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí)：數(shù)控機(jī)床的組成，傳動機(jī)機(jī)構(gòu)的類型：T型絲杠傳動、滾珠絲杠傳動、齒輪齒條、齒輪傳動的特點(diǎn)，消除反向間隙結(jié)構(gòu)類型及其原理。
確定機(jī)床所設(shè)計坐標(biāo)進(jìn)給系統(tǒng)設(shè)計方案，計算切削力，轉(zhuǎn)動慣量的折算，計算傳動件參數(shù)，選擇步進(jìn)電動機(jī)，計算脈沖當(dāng)量，畫出傳動原理圖，再畫出機(jī)械原理圖。
由機(jī)械結(jié)構(gòu)畫出行程大的坐標(biāo)系統(tǒng)，包括步進(jìn)電機(jī)，安裝支座，變速機(jī)構(gòu)，反向間隙消除機(jī)構(gòu)，絲杠副，軸承，大拖板，中拖板，鑲條等；
根據(jù)主軸上電機(jī)的功率，設(shè)計主軸正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、停轉(zhuǎn)計算機(jī)接口及強(qiáng)電控制電路圖設(shè)計，選擇低壓電器設(shè)備
設(shè)計計算說明書一份，包括說明書目錄，計算轉(zhuǎn)動慣量的折算，說明為何要折算，絲杠的選擇，步進(jìn)電機(jī)選擇，機(jī)械傳動原理原理圖，再畫出機(jī)械結(jié)構(gòu)圖，要圖文并茂，計算脈沖當(dāng)量。
設(shè)計總目錄一份。用設(shè)計總目錄吧所有圖紙資料串起來。
答辯交流
第二章 設(shè)計方案的確定
C616型普通車床是一種加工效率高，操作性能好，并且社會擁有量較大的普通型車床。經(jīng)過大量實(shí)踐證明，將其改造為數(shù)控機(jī)床，無論是經(jīng)濟(jì)上還是技術(shù)都是確實(shí)可行了。
一般說來，如果原有車床的工作性能良好，精度尚未降低，改造后的數(shù)控車床，同時具有數(shù)控控制和原機(jī)床操作的性能，而且在加工精度，加工效率上都有新的突破。
本設(shè)計主要是對C616普通型車床進(jìn)行數(shù)控改造，用微機(jī)對縱、橫進(jìn)給系統(tǒng)進(jìn)行控制。系統(tǒng)可采用開環(huán)控制和閉環(huán)控制，開環(huán)控制雖然有不穩(wěn)定、振動等缺點(diǎn)，但其成本較低，經(jīng)濟(jì)性較好，車床本身所進(jìn)行的加工尺寸是粗、半精加工。驅(qū)動原件采用步進(jìn)電動機(jī)。系統(tǒng)傳動主要有：滑動絲杠螺母傳動和滾珠絲杠螺母傳動兩種，經(jīng)比較分析：前者傳動效率及精度較低，后者精度和效率高，但成本高，考慮對...
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